12月19日晚，地科院组织开展“学科探索系列”第九期活动：解码黄河地貌里的文明密码与未来答案。活动由姚文倩老师主持，特邀胥勤勉老师担任主讲嘉宾，以黄河地貌演化为主线，深度串联地学研究与文明探源，带领同学们回溯仰韶、龙山等远古文明的璀璨历程，探寻黄河流域地理与文明交融共生的深层逻辑。
讲座中，胥老师以宏大学术视野构建叙事框架，将黄河古文化清晰划分为“独立发展期”与“融合期”两大阶段，勾勒出甘青、黄河中游、燕辽、海岱四大文化区版图，通过梳理各文化区在新石器至铁器时代的发展轨迹，直观展现了黄河流域古文化多元并存的繁荣格局。
在阐释自然与人文的深度互动时，胥老师以自然地理视角切入，结合多省市珍贵文物史料，层层剖析区域历史文化演替规律。他以喇家遗址为典型案例，结合积石山县地震地理背景，阐释自然环境变迁与古文化兴衰的紧密关联；借海岱文化区堌堆遗存等考古发现，为东夷文化地理溯源提供了具象认知，搭建起“地”与“人”千年共生的全新阐释维度。
讲解“融合期”时，胥老师聚焦黄河水文变迁这一核心变量，以4000年前黄河洪水事件为例，揭示其虽导致大量定居点废弃，却意外促成华夷文化大规模碰撞融合。尧、舜、禹与黄河的渊源、龙凤图腾的交融共生等实例，生动印证了黄河地理格局对文明进程的塑造作用，让师生深刻体会到黄河作为“文明熔炉”的独特价值。
互动提问环节，同学们围绕“黄河如何塑造华北平原”“当代地学技术如何助力黄河生态保护”“地貌演化与文明传承的现代启示”等关键问题积极发问，胥老师逐一细致解答，进一步深化了师生们对黄河流域地理、文明与未来发展的认知。
