为引导广大教师深入践行“立德树人”根本任务，积极探索课程思政的有效路径，切实提升思政育人能力与水平，9月26日，教师第二支部邀请天津大学理学院杨秋华教授作题为《深耕笃学，提升思政教学水平》的专题党课。党委书记徐延平、教师第二党支部和课程思政建设功能型党支部全体党员参加学习。会议由教师第二党支部书记狄崇利主持。
杨秋华教授从深入研读政策文件，把握思政教育方向；挖掘课程思政元素，实现价值引领；创新教学案例设计，打造特色课堂；讲好思政故事增强课堂教学感染力；科学检验思政教学成果，推动持续提升等五个方面为参会教师分享了提升思政教学水平的方法和经验。报告中，杨秋华教授以《大学化学》课程中具体的教学案例详细讲解了如何挖掘思政元素、形成思政案例以及讲好思政故事，并提出七度教学观。最后，她从五个方面总结了教学的感悟与体会，她认为一要精心备课，是成功上好一堂课的基础；二要语言艺术，是成功上好一堂课的关键；三要精心导入，是成功上好一堂课的良好开端；四要科学提问，是成功上好一堂课的桥梁；五要组织教学，是成功上好一堂课的有力保证。
报告结束后，杨秋华教授与参会党员就如何根据不同课程性质提炼思政元素？如何通过“传帮带”提升教学水平？如何通过案例设计与学生形成有效互动等方面进行了热烈的交流讨论，为深化课程思政改革提供了路径参考。最后，徐延平号召全体教师以教育家精神为引领，深耕教学创新，为培养新时代高素质人才贡献力量。
杨秋华，天津大学理学院英才教授，曾获得宝钢优秀教师、天津市教学名师，天津市优秀教师、天津市三八红旗手、天津大学求是教学楷模奖教金等奖励和荣誉称号。长期致力于公共基础课《大学化学》教学工作。多次担任天津市青年教师教学竞赛和全国高校教师教学创新大赛评委。
